Den nya skollagen slår fast att alla elever ska ha tillgång till de lärverktyg som behövs för en tidsenlig utbildning. It kommer att ta större plats i skolan i framtiden. Hur arbetar skolorna med it i undervisningen? Hur kan it i skolan påverka och underlätta för både lärare och elever?

Läs hela numret här!

http://www.sydsvenskan.se/kronikorer/orvarsafstrom/article428506/Min-son—level-80-Orc-Hunter.html

http://pellepedagog.blogspot.com/2010/04/vem-vill-bli-miljonar.html

Missa inte kommentarerna under inlägget!

Tack, Kimme, för tipset!

It måste in på allvar i skolan. Infrastrukturen måste upprustas och bli tillgänglig för alla och lärarna fortbildas. Och för att skynda på det hela behövs en nationell it-strategi.

När IT & Telekomföretagen hade paneldebatt om IT i den svenska skolan så fanns både politiker, fackförbund och näringsliv på plats. Läs hela artikeln från Computer Sweden här.

De största vinnarna är lätta att identifiera. Eleverna! Stort grattis till er. Sedan kommer ju även lärarna att få ett roligare och mer kreativt arbete. Säkert krävande men också lustfyllt. En roligare skola kommer att leda till mer lärande det är jag övertygad om.

Hela Anders inlägg kan du läsa här.

När ska Malmö med dess godtyckligt beslutande stadsdelar fundera i liknande banor?

Den digitala revolution som under 20 år förändrat arbetsplatser i grunden har nått det sista motståndsnästet – skolan.

Så skriver ledaren på Computer Sweden.  Resten av artikeln hittar du här

”Det är roligare för eleverna och det är lättare för mig som lärare att få med svaga elever”, säger Cecilia Christiansen som  är matematiklärare på Carlssons skola.  Hon är en av fem lärare som skrivit en utvecklingsartikel om hur de arbetar med interaktiva skrivtavlor. Artikeln belyser vilka problem och möjligheter det nya verktyget har.

Artikeln hittar du här.

Huvudtanken och syftet med boken Elever Online är att informera vuxna så att de i sin tur hjälpa ungdomarna att på egen hand möta och handskas med Internets mörkare sidor. Det kan t.ex. handla om att utveckla elevernas förmåga att tänka kritiskt, att inta en försiktighet mot främmande kontakter, att träna dem i att tolka och granska olika sorters källor, att fundera på texters trovärdighet och att reflektera kring vilket ansvar de har mot sig själva och mot andra som Internetanvändare.

Boken är i skrivande stund inte släppt än, men på gång. Läs mer om boken på Lizas blogg, som för övrigt är väldigt läsvärd.

Utvecklingsbehov avseende IT-användningen inom skolan

Bla kan man läsa:

Skolverket avser att:

- tydliggöra begreppet digital kompetens för skolväsendet, bl.a. med utgångspunkt i EU:s definition av begreppet, inför kommande reformarbete med skolans styrdokument

- integrera digital kompetens i styrdokumenten

- initiera ytterligare utvärderingar och uppföljningar kring IT och lärande
Skolverket avser att:

- formulera en strategi för kompetensutveckling av skolans personal inom IT-området

- utifrån strategin vidareutveckla och tillhandahålla kompetensutvecklingsresursen PIM

- utifrån strategin utveckla och tillhandahålla kompetensutvecklingsresurser inom källkritik och säker användning samt frågor som rör lag och rätt i samband med IT-användning

- verka för ökad forskningsanknytning i IT-arbetet genom forskningsbevakning samt spridning av forskningsresultat och lärande exempel

Betyder detta att det äntligen kommer att hända något? Läs hela rapporten här.

http://itforpedagoger.skolverket.se/nyheter/framtidens_larande/i_praktiken/

Missa inte andras blogginlägg i högerkanten.